学”的新体制，开创了群体办学的新路。 ㈣ 严格的学生管理，温馨的情感教育。学校保持党的光荣传统，正气浓郁，业余党校每年开班。以思想素质带动全面素质的提高，引导学生掌握专业技能，保持身心健康。管理严而不“苛”，爱而不“溺”；班主任跟班听课，全面关注学生的一切，与学生家长建立密切的联系。 ㈤ 主动适应市场形势，培养国家紧缺人才。教学计划有柔性、有弹性，以市场为导向，在提高教学质量、保证计划完整的前提下，及时调整教学内容和教学方法，满足市场需求。专业有特色：眼视光学把光学尖端技术与医学结合；口腔医学突出牙科镶装和口腔修复；临床医学突出传统的和现代化的诊断手段；工科突出“集机械制造、数控加工、模具设计为一体”的综合型紧缺人才。 ㈥ 强化实践、 提高技能。三年制专科教学中毕业实践一年。校内教学有微机室、显微镜室、语音室、工艺室、多媒体教室、远程教育站；医药有各科实习室、教学模型、仪器、电子图书、多媒体课件；医学生有充足的人体标本作解剖。协作的工科实验实习场所仪器设备现代化程度高，医科的各医院有病床2700余张，口腔综合治疗机近80台。 ㈦ 毕业两证，文凭和职业资格证书。计算机教学同国际著名IT厂
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Sina.cn[11-10 23:08]